Sebagai orang-orang yang berkecimpung dalam dunia pendidikan, kita tentu mengetahui benar bahwa ada mata pelajaran tertentu yang dianggap sulit, tidak memiliki daya tarik bagi sebagian siswa/anak didik. Matematika, sains alam, sains sosial dan Bahasa Inggris biasanya menduduki peringkat tertinggi dalam urusan “ditakuti dan dibenci siswa”. Keresahan guru pemegang mata pelajaran ini bukan lagi menjadi hal yang rahasia. Kenyatannya nilai ujian keempat mata pelajaran ini sering dibawah rata-rata nilai mata pelajaran lainnya seperti kertakes, penjaskes dan Bahasa Indonesia. lalu, bagaimanakah cara yang dapat kita lakukan agar santri yang kita didik tidak lagi membenci dan menakuti empat pelajaran yang sering dijadikan momok? selanjutnya

Setelah pepohonan ditebangi, yang paling rindang adalah doa.

Selamatkan-selamatkan dirimu!

Bau busuk pestisida, limbah janji kata-kata kini meracuni udara. sesak dan pengap,

melentingkan kita bagai belalang yang terlontar.

Kini ….

Tak ada lagi hening bulan di langit cerah, tak ada lagi derik jangkrik yang mengais di malam sunyi.

Yang ada hanya dengung liar lalat hijau di telinga, seolah bertanya:

“Saat ini, kita dan dunia kita sedang berjalan kemana? ke rumah masa silam yang tentram atau berbelok ke negeri akhirat!”

Kelak bila tanah ini tenggelam di tangga batu paling tinggi, sejengkal lagi menuju langit.

sabdakan berkali hati-hati mantra suci ini:

Allahu Akbar … Allahu Akbar…

Siapa tahu di depan kita masih ada jalan lurus terbentang.

Selamatkan-selamatkan dirimu.