Sayangilah muridmu yang pandai karena dia akan jadi guru, Sayangilah muridmu yang bodoh karena dia akan menjadi pejabat

Bukan maksud saya untuk mengatakan bahwa semua pejabat yang saat ini duduk di perusahaan atau pejabat yang duduk di pemerintahan atau pejabat manapun dulunya adalah berasal dari anak-anak yang bodoh. Tapi kalau ada yang merasa begitu ya tidak apa-apa kan !!!.

Maksud saya, itu hanyalah sebuah istilah yang menggambarkan bahwa untuk menjadi seorang guru kita harus mampu mengenal dan memahami anak didik kita apa adanya. Tanpa membuat deskriminasi atau menganak emaskan anak didik yang pandai atau yang kurang pandai.

Kisah Lagu Hantu Gaby “Tinggal Kenangan”

 

“Pernah ada rasa cinta

antara kita kini tinggal kenangan

Ingin kulupakan

semua tentang dirimu

Namun tak lagi kan seperti dirimu

oh bintangku

Jauh kau pergi meninggalkan diriku

disini aku merindukan dirimu

kini ku coba mencari penggantimu

namun tak lagi kan seperti dirimu

oh kekasih”

 

Ehm… BismiLLah Semoga tidak terjadi apa2 padaQ sTeLah postingin ini, Amien..

Mau cerita ne soal ada apa dengan lagu “Tinggal Kenangan” yang penciptanya punya nama Gaby. Tahu ga sih kalau lagu ini penuh kontroversial. AQ sich Tahunya dari AdikQ. Katanya sich kLo pencipta dan penyanyi Lagu ne uD mati bunuh diri gara2 pacarnya meninggaL.

Masih penasaran banget.. cz Lum jeLas dan lengkap ceritanya.

Nah pas aQ cari-cari tahu akhirnya ketemu ceritanya itu kaya gimana.

Begini ceritanya:

Aku Ingin Menjadi Wanita, Citra Kartini Modern Di Mata “Mereka”

Perempuan, gadis, ladies, women, girl, perawan, janda, ♀, atau apalah istilah untuk makhluk indah dan lembut yang diciptakan Allah bernama wanita. Subhanallah, wanita ‘ada’ di dunia ini lengkap dengan segala kekurangan dan kelebihannya untuk melengkapi tatanan kehidupan. Tapi tahu nggak, Ada istilah lama yang sengaja diistilahkan untuk posisi kaum wanita “kasur, pupur, dapur” atau istilah lain “macak, masak, manak”. Ehm…..Begitu sederhanakah peran wanita di dunia ini hanya sekedar untuk melayani suami di tempat tidur, melahirkan anaknya dan merias diri hanya untuk suaminya. Apakah wanita tidak boleh untuk mengembangkan diri dalah hal pendidikan dan karier pekerjaannya yang nantinya bisa menaikkan martabatnya.

Cerita mengenai Tumbuhan dan “Iman”

 

Di sekeliling kita pasti banyak pohon buah-buahan. Pohon-pohon itu tumbuh dari kecil menjadi besar, berdaun banyak, dan kemudian bercabang banyak. Tahukah kalian bahwa batang, cabang dan daun pohon itu semuanya selalu memerlukan makanan. Lalu siapakah yang mencari makanannya?

Ternyata ada bagian pohon yang tidak henti-hentinya menyerap sari-sari tanah (air dan mineral), lalu mengalirkannya ke seluruh tubuh pohon itu. Bagian pohon yang berada di bawah permukaan tanah adalah akar. Pohon yang tidak mempunyai akar tidak akan bisa hidup. Dan akar itu bertambah banyak serta menjadi besar dan kuat bersamaan dengan bertambahnya batang, cabang dan daunnya. Bila batang atau cabang pohon itu mengalami kerusakan, maka akar yang kokoh itu pun tidak dapat berfungsi, kecuali bila ada tunas pengganti yang tumbuh menjadi batang dan cabang baru.

Pohon yang baik menghasilkan buah-buahan yang baik pula. Buahnya menjadi makanan bagi manusia dan binatang. Setelah di makan, lalu bijinya ditanam, akan t umbuh menjadi pohon yang sama dengan pohon asalnya. Hal itu terjadi terus menerus. Dan pohon-pohon yang besar itu tadinya berasal dari pohon-pohon sebelumnya.

Demikianlah Allah membuat perumpamaan untuk kalimah thoyyibah, yaitu kalimat tauhid atau iman. Allah berfirman Q.S Ibrahim (24-25): “Tidaklah kamu perhatikan bagaimana Allah telah membuat perumpamaan kalimat yang baik seperti pohon yang baik, akarnya teguh dan bangnya (menjulang) kelangit, pohon itu menghasilkan buahnya pasa setiap musim dengan seijin Tuhannya. Allah membuat perumpamaan-perumpamaan itu untuk manusia supaya mereka selalu ingat”

Keagungan Arti Sahabat

Menjadi Orang Tua Atau Guru Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Sekolah Dasar Itu Tidak Mudah

Ketika saya mulai mengajar di sekolah dasar, saya menemui banyak sekali anak-anak SD usia 6-12 tahun yang mobilitasnya tinggi di kelas, perilakunya agresif, dan suka memukul ketika dia bertengkar dengan temannya. Bahkan beberapa anak ada yang memiliki sifat dendam kepada teman yang mengejeknya. Ketika diberi nasehat oleh guru sering membantah dan bahkan balik memukul guru yang menasehatinya. Sepertinya sulit sekali untuk mengarahkan mereka menjadi anak yang penurut.

Kebanyakan dari mereka adalah anak-anak dengan latar belakang dari keluarga yang mampu secara ekonomi, dimana hampir segala kebutuhannya selalu terpenuhi. Tapi, kebutuhan seorang anak sebenarnya bukan hanya sekedar materi dan fisik. Namun ada yang lebih penting, yaitu perhatian dan kepedulian orang tua sebagai pendamping anak-anak selama sebelum mereka menjadi dewasa. Tugas membimbing, mendidik dan membentuk karakter anak harus di mulai sejak kecil. Teladan merupakan cara yang paling efektif.

ANAK BELAJAR DARI LINGKUNGAN

Jika anak selalu dicela, maka ia belajar menjadi penuduh
Jika anak selalu dimusuhi, maka ia belajar menjadi tukang berkelahi
Jika anak selalu diberi malu, maka ia belajar menjadi bersalah
Jika anak selalu disabari, maka ia belajar menjadi sabar
Jika anak selalu diberi dorongan, maka ia belajar jadi yakin
Jika anak selalu dihargai, maka ia belajar untuk menghargai
Jika anak selalu diperlakukan semestinya, maka ia belajar menjadi adil.
Jika anak selalu merasa aman, maka ia belajar punya kepercayaan
Jika anak selalu dibenarkan, maka ia belajar mencintai dirinya
Jika anak selalu diterima dengan hati terbuka dan persahabatan, maka ia belajar mencari kecintaan di dunia ini.
Doroty Law Nolte (Berita UNICEF No29/1980)

ITRC Team

Tim Information Teknologi Research Center (ITRC) atau Tim pengembangan IT dalam pembelajaran sekolah yang berbasis pembelajaran E-Learning.

Asyiknya belajar Sains Alam (IPA)

Sebagai orang-orang yang berkecimpung dalam dunia pendidikan, kita tentu mengetahui benar bahwa ada mata pelajaran tertentu yang dianggap sulit, tidak memiliki daya tarik bagi sebagian siswa/anak didik. Matematika, sains alam, sains sosial dan Bahasa Inggris biasanya menduduki peringkat tertinggi dalam urusan “ditakuti dan dibenci siswa”. Keresahan guru pemegang mata pelajaran ini bukan lagi menjadi hal yang rahasia. Kenyatannya nilai ujian keempat mata pelajaran ini sering dibawah rata-rata nilai mata pelajaran lainnya seperti kertakes, penjaskes dan Bahasa Indonesia. lalu, bagaimanakah cara yang dapat kita lakukan agar santri yang kita didik tidak lagi membenci dan menakuti empat pelajaran yang sering dijadikan momok? selanjutnya

 

BUDAYA JAWA SEBAGAI FILOSOFI HIDUP AGAR TIDAK MENJADI KORUPTOR

Pesen ini aq dedikasikan buat diriku sendiri, keluargaku, orang terdekatku, teman sepermainan ku, teman kerjaku, kepala sekolahku, pimpinan di tempatku bekerja, orang-orang perangkat desa, bapak/ibu yang duduk di pemerintahan desa-kelurahan-kecamatan-kabupaten-propinsi, orang-orang DPR dan pejabat tinggi lainnya di pemerintahan pusat, bapak mentri, bapak wakil presiden, bapak presiden RI, dan orang-orang yang ada dan duduk di pemerintahan di seluruh penjuru dunia.

“ Dadiyo wong ngerti sak durunge dadi wong pinter. Wong ngerti iku bakalan dadi wong pinter, nanging yen wong pinter wae durung mesti dadi wong ngerti. Yen wong pinter wae dadi keblinger” – Jadilah orang yang mengerti dulu sebelum menjadi orang pandai. Karena orang yang mengerti itu pasti pandai. Tapi orang yang pandai belum tentu mengerti. Orang yang pandai saja pasti akan terjerumus.
Gimana dengan anda?…………

TRUE FRIEND

Have you ever think about friend is? If you have, what kind of friend in your mind. There are so many kind of friend in this world. But among them, there is a kind of friend wich is the best than other called “TRUE FRIEND”. You will find it difficulty in joyful moments. True friend will come to you, not only when you are happy but they will stay by your side any time you need it. They will never ignore you … and will keep the promises that she or he has made to you. They will always give you support to be some one who has a brave hearth to face the world. I have a view of my true friend is called sXe six, they are Maya, Xani, Yunita, Ulva, Dewi dan me. I get them when I was in Malang Univercity.
But you have to be careful with such kind off pretenders. They seem to be nice, always help you and accompanying you whenever you want. But in the end, they will dump you when their job is over. And if you find these kinds of pretenders, just prepare your self that you will be hurted someday. I wish no one of you would find these kind of people. But I do hope that you will find your true friend as soon as possible. And when you find it don’t let them go because they are difficult to find. Beside that, you know that a true friendship will last until the end of time.
FOR THE PRETENDERS, WHAT A POOR PERSON YOU ARE!

RENUNGAN KEMAJUAN ZAMAN

Apa yang anda rasakan saat ini, kita pasti merasa dunia ini sekarang semakin ruwet dengan berbagai macam masalah yang saling tumpang tindih. Apakah menurut anda zaman sekarang sudah berubah?

Tentu saja, zaman sekarang berbeda dengan zaman prasejarah dulu. Sebenarnya apanya yang berubah? Ya cara berfikir dan bertindaknya. Ya kan?….kalo dulu ingin mencari makan harus berburu dengan peralatan seadanya, kalau sekarang ingin makan ya bisa beli di pasar, supermarket, warung, resto atau di food courtnya mall-mall. Apakah itu memang kemajuan atau malah kemunduran ya?

MELAKUKAN PENILAIAN DENGAN PROTOFOLIO KENAPA TIDAK?

he… he… ga nyangka banget sekarang aq dah jadi guru. tahu nggak sich kalau udah jadi guru, melakukan penilaian itu kayanya susah banget. Dari nilai ulangan siswa dan tugas saja kadang guru harus bisa objektif mendiskripsikan profil anak dalam belajar secara keseluruhan. Padahal jumlah siswa banyak, dan guru harus jeli menilainya satu-satu. Nah, model penilaian yang selama ini dikembangkan di sekolah umumnya adalah model tes tertulis (paper and pencil test) atau tes strandart yang hanya mengukur tingkat kemampuan kognitif siswa saja. Padahal penilaian itu juga tidak hanya mengukur aspek kognitif belajar siswa, tapi juga mengukur aspek psikomotor dan afektifnya juga. Kalau guru yang kreatif, penilaian terhadap kedua aspek tersebut bisa dilakukan denganmembuat rubrik-rubrik penilaian yang banyak. Dan itu butuh waktu lama dan guru tidak mungkin secara mandiri melakukan itu semua tapu butuh guru pendamping sebagai pengamat. Nah dengan menggunakan penilaian portofolio semua itu bisa di cover. selanjutnya

MEMBANGUN PROFESIONALISME GURU DENGAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

“Guru yang baik pertama-tama adalah guru yang pandai mengajar, yang pandai menjelaskan pelajaran, sehingga dipahami murid-murid” itulah profil guru yang baik yang dikutip dari Hasibuan, dkk (198 dari Nasution pada bukunya yang berjudul “Praktek Keguruan” yang diterbitkan oleh Depdikbud, 1974. Dalam dunia pendidikan di masa itu, pernyataan tersebut sudah merupakan harapan bahwa guru seharusnya adalah guru yang berkualitas, yang dapat menjadikan para siswa memahami pelajaran. Dalam perkembangan dunia pendidikan masa kini, kepandaian guru tidak hanya dalam menjelaskan pelajaran saja. Guru masa kini sebagai pendidik profesional (dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik) membutuhkan peningkatan professional secara terus menerus. selanjutnya

Mengajar dengan tim (Team teaching)

Team teaching, metode ini aku tahu sejak aku kuliah dengan Pak Pudyo. Setidaknya pada matakuliah Strategi Belajar Mengajar (SBM) ada dua atau tiga dosen yag masuk. Eh sekarang, aku menerapkannya di sekolahku dalam pengajaran SAINS ALAM dengan bu Triana. Pak Supardi menegaskan bahwa “’team teaching” bukan sekedar guru mengajar bergiliran. Team Teaching bermanfaat untuk memberikan pelayanan pengajaran yang variatif pada siswa.

 

selanjutnya